寒假期间，我校初中部2017级全体福娃收到了一份特殊作业单，这份包含着品格、文学、艺术、体育、劳动等项目的作业单让福娃自主选择，自主学习，自主发展。他们的身影遍及不同的舞台，不同的地点，却都个性张扬，神采飞扬。
工附特色寒假作业之二：珍爱生命 热爱生活
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为培养工附学子做人懂得“感恩、向善、担当”，做事秉承“勤奋、向上、专注”的精神品质，初一年级特别组织了以“尊重生命，感恩生活”为主题的寒假实践活动。希望每一位学生都能学会尊重生命、理解生命的意义以及生命与天人物我之间的关系，学会积极的生存、健康的生活与独立的发展，树立正确的人生价值观。同时，培养学生们对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。福娃们在寒假期间，或种一粒种子，或养一株绿植，或养一个宠物……在丰富多彩的假期中，每个人都收获满满。
汤子懿
初一一班
一个星期天的傍晚，妈妈抱回来一只小泰迪狗。因为它乖巧极了，我和妈妈给它取名乖乖。它浑身长着褐色的毛，摸上去毛绒绒的，非常可爱。一双圆溜溜的眼睛骨碌碌直转，好像两颗黑宝石。头顶上的耳朵耷拉着，扁扁的鼻子上面总是湿漉漉的。黑黑的嘴巴里面露出两颗尖利的牙齿，尖尖的尾巴不停地摇晃着。我每天给它固定早晚喂食、出去玩耍，定期给它洗澡，这些都是我们共同成长的经历。我感受到了它给我带来的快乐，它也感受到了我给予它的关爱。
戴昊男
初一五班
我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的。我亲眼目睹了一个生命成长过程，一颗颗蒜瓣儿，在我的精心呵护下，从种子的萌发到幼苗的过程。每一个过程，每一个细微的变化，都带给我惊喜，让我深深体会到世间万物皆有生命。一株小小的植物，让我体会到生命的顽强，它沐浴着阳光，在水中汲取着营养，努力展现了生命的伟大。看着小小的植物生命过程，体会到自己还有什么资格不努力学习，还有什么借口去浪费那宝贵的时间。
刘计缘
初一六班
通过观察发财树重生过程，我真的感概生命的力量。小小的发财树能在经受了冬季里寒风洗礼，掉光叶子后，顽强的存活下来，得到重生，不得不让我惊叹。当然重生的过程中肯定少不了阳光、水分、养料的补给，更少不了我细心的照料。这就好比在磨练中成长起来的我们，只有自身积极向上，再加上来自外界的辅助，我们才能够更健康茁壮地成长。
王圣瑷
初一八班
生命的意义在于美好，生命的目标在于力量。从市场买回一包种子，拿出最爱的花盆，从阳台上拖出一袋土，找出小铲子，轻轻扒开土，小心翼翼地将种子放下，又慢慢地培上土，浇上水，放在充满阳光的窗台上，坐在一旁，静静等待……一套动作不到五分钟，我的小芽便种下了。每天，我都发现它有不同的变化，欣喜地向阳，努力地生长。当新绿的幼芽破土而出时，我忍不住轻轻用手去触碰它，本以为它会随手歪倒，没想到小小的身躯里有着意料之外的坚毅，弹回。生命值得我们去珍惜，无关大小，不论东西。
王琦涵
初一十班
一个年头，可以培养出好似亲人的感情，这只猫也一样，即使现在也有时他的表现不尽人意，但终究是一个生命。在我看来，世间的一切相遇都并不是巧合，都应该是命中注定，拥有这样一条生命，更应该是上天的恩赐，给了你一个去爱护珍惜它的机会，所以，我们才会成为朋友乃至于家人。它将主人视为精神寄托，而我更应该对这只猫给予同等的爱，这就是相互的理解和尊重，不仅仅存在人与人之间，也存在与人和动物之间。
龙雨彤
初一十四班
因为梵高的画《向日葵》，我喜欢上了这灿烂，明媚，充满生命力的花。在种植过程中，每天呵护着她，盼望着她长大。见证了一个生命是怎样从一颗柔嫩娇弱的种子经过倔强顽强的生长，最终绽放成美丽热烈的花朵。这个过程既让我懂得了爱的神奇，因为如果没有对它精心的照料，它就不会生长的如此健壮；也同时让我懂得了对生命的敬畏。因为每个柔弱的种子都会成长出一个美丽的结果，在成长的过程中我们就像这小小的向日葵，不断的伸出双手拥抱太阳，永远心存美好和善良，倔强向前不放弃，都会绽放最美好的自己。
丛铭泽
初一十九班
寒假，我满怀希望的种下南瓜种子，希望它们快快长大。种子的力量是巨大的，它们看着微小，但却能顶开一块石头。我要像种子一样，把根深深扎在泥土里，积蓄力量，向上生长。在陪伴南瓜成长的过程中，我既学习了南瓜种植的知识，又感悟到了生命与成长的力量！生命的力量是伟大的，成长的过程既离不开内在的突破，又要有外部的养分。感恩学校、老师、家长给予我汲取营养，感悟不断的进取，赢得人生的新高度！