高影（初四化学备课组长）
2018 年哈市中考化学试题关注科技发展和社会进步，重视对学生 " 基础性、综合性、应用性、创新性 " 四个方面能力的全面考查，继续突出 " 变化 " 与 " 创新 " 的化学命题思想，对学生的知识迁移能力、灵活应变能力、思考加工能力要求更高。
化学试题淡化概念 注重基础性与选拔性
中考化学试题中淡化概念，注意概念形成的阶段性和发展性，科学地认识化学与自然、社会、科学之间的关系，体现了化学与环境、能源、健康和材料的关系。考查初中化学重点知识、核心知识。如 15 题化学计算，避免烦琐，运用差量法解决问题；基础性的另一方面体现了对平时课堂教学的关注，对历年考题不回避但也不重复、不刻意拔高，有区分度的试题在问法上也注重了梯度设置，更加符合学生的思维特点。试题注重选拔功能，在试题编制上力求创新，将有效教学方法和创新教学事例编成试题，实现了教学与考试相统一。如 30 题微观模拟题中考查的是画离子结构示意图，检验了学生对分子中质子数的计算并分析出离子结构的方法，体现了化学学科从微观粒子的结构特征来研究问题的特点，问题设计很有创新。
试题密切联系实际 具有导向性与应用性
化学试题密切联系学生的日常生活经验，与科技发展、社会进步、生活、生产、环境、健康甚至哈尔滨的市情、哈尔滨的文化特色紧密相连，例如第 1 题是以哈尔滨旅游景点为题目情境，让学生读来亲切，能够增强学生关心家乡、热爱家乡的情感。第 28 题是从 " 哈尔滨工业大学设计研制出的卫星 " 和 " 哈尔滨工程大学研发的无人艇 " 为素材，引导学生在平时的学习中关注社会实际问题，不仅发挥了考试对学生正确情感价值观的导向功能，还体现了化学的应用性，让学生应用化学知识来分析和解决问题，体现化学价值，提升孩子的科学素养以适应孩子未来的发展。
试题注重实验过程 强化开放性与探究性
试题充分尊重学生的情感体验和个性差异，比如第 31 题中的汽车尾气问题，使学生形成保护空气、保护环境的意识，进而结合所学知识对社会中的相关事例有所感悟和评价，分析原理引发思考。试题注重实验过程，体现探究能力，学科特点鲜明，每年化学的压轴题都是第 34 题探究题，科学探究实验，在试题呈现一个较为完整的科学探究过程的基础上，引导学生通过分析解读，融入情境，提醒我们要培养孩子的科学习惯，建立孩子的科学思维，培养孩子学习化学的科学方法。